תכנית הכשרת מאמנים בקורס 'אמבישן'  מאפשרת  למידה המבוססת על הקניית ידע תיאורטי בתחום האימון בשילוב התמחות ב-NLP ובכך נחשבת לתכנית ייחודית.

כביטוי מרכזי של לימודי עומק ולא רוחב – NLP זהו לא "עוד כלי" להעשרה וגם לא נישה אימונית אלא זהו ארגז כלים אימוני פשוט ומיידי ליישום, מעיין "מתכון" שמדייק וממקסם את איכות האימון ואת ביצועי המאמן. למידת אימון בגישת NLP  היא למעשה שילוב שני תחומים , שכל אחד מהם בפני עצמו מהווה אבן יסוד ותשתית בסיסית לחשיבה ולשפה המובילות לשינוי ולתהליכים התפתחותיים.  כשאימון ו-NLP  נפגשים יחד בקורס הכשרת מאמנים, הבוגרים יוצאים עם בסיס איתן ורפרטואר יוצא דופן  להוביל מהרגע הראשון תהליכי אימון עמוקים ומדויקים, רבי עוצמה ותוצאתיים.

NLP הוא כלי כה רלוונטי לאימון מכמה סיבות:

• כמו האימון, NLP  נשען על חזקותיו של האדם, ממנף אותן ומעורר לחיים את משאביו.
• כמו האימון, NLP  ;מאתגר את האדם לצאת מאזור הנוחות לעבר חשיבה, תחושה והתנהגות רצויים.
• מאמן NLP יודע לזהות אלמנטים חשובים מדרך החשיבה של המתאמן (באמצעות השפה בה משתמש המתאמן, שפת גופו, התנהגותו ותחושותיו בעת האימון ומחוצה לו) ומתוך כך יודע כיצד, היכן ומתי בדיוק הזמן לאתגר לגמישות ושינוי.
• טכניקות NLP עובדות מהר, אינן מהוות התנגשות עם כלים אימוניים, אלא רק השלמה טבעית ודיוק של התהליך.
• מאמן NLP רואה, מרגיש ושומע באופן הרגיש והמדויק ביותר את צרכיו של המתאמן שמולו וכך מייצר כימיה (rapport) ואמון מקסימאליים לאורך כל התהליך.
• מטרה המושגת באימון NLP, מחזיקה מעמד לאורך זמן.
• באימון NLP רוכשים המתאמנים כלים לשוניים שעוזרים להם  לזהות איזה סוגים של מידע הם מאחסנים וקולטים במוחם  איזה מידע מושמט ואיך בדיוק נעשה שימוש במידע שנקלט. עצם הזיהוי והמודעות עוזרים למתאמנים לשנות אמונות ותפיסות מעכבות, להיפטר מרגשות שליליים ולהתחבר לחיוביים, לשפר תקשורת בינאישית, להעלות הדימוי העצמי, לנהל קונפליקטים ולהגיע להחלטות, לצאת ממצבי תקיעות,  להשפיע בעזרת מילים, לשנות הרגלים ותגובות אוטומטיות בלתי רצויות ועוד.
  

מה לומדים בפועל כשלומדים אימון בגישת NLP?

• כלים לשוניים לזיהוי סוגי מידע המאוחסנים ונקלטים במוח: זיהוי אלמנטים חשובים מאופן עיבוד המידע ומתהליכי החשיבה של המתאמן, המאפשר למאמן לראות, להרגיש ולשמוע באופן הרגיש והמדויק ביותר את צרכיו של מתאמניו, ליצור עימם כימיה (rapport) מקסימאליות ולדעת כיצד, היכן ומתי בדיוק לאתגר אותם לגמישות ולשינוי.
• טכניקות עוקפות מודע לשינוי ולהשגת מצוינות לאורך זמן: טכניקות העוזרות לאנשים להשתמש בתבניות חוזרות  לשינוי הרגלים ותגובות אוטומטיות בלתי רצויות ולהשגת הצלחה ותוצאות בכל תחום בחייהם.
• שפת ההשפעה (שפת גוף ושפה מילולית): יצירת התניות אסוציאטיביות המחברות את האדם למשאבים שלו והופכות אותם לזמינים בפועל. בין הנושאים –  מודל מעבר למילים – השפה ההיפנוטית הסוגסטיבית של מילטון אריקסון; עבודה עם שפת גוף, מערכת הייצוג החושית, תנועות עיניים; ועוד.

כמאמן NLP  אני…

• עוזר למתאמן שלי להבין את עצמו ואת הזולת, את תהליכי עיבוד המידע שלהם, את תפיסת המציאות שלהם  וכך אני עוזר לו לייצר תקשורת מיטבית ויעילה עם עצמו ועם אחרים.
• מנסח את עצמי דרך אותם הפילטרים ותבניות החשיבה של המתאמן שלי – וכך יוצר עימו  כימיה מקסימאלית.
• אני יודע ומכיר חוקי לשון ומבני משפט שיוצרים אוניברסלית השפעה מסוימת אצל האחר – וכך – בזמן ובמקום הנכון – אני מנסח את עצמי כדי להשפיע על הלא מודע שלו – לטובה.
• אני משקף למתאמן שלי כיצד הוא מתנסח ועוזר לו בעת הצורך לאמץ ניסוח חדש.
• אני תמיד מנהל אימון משני צידי המוח – מוח שמאל, הרציונלי – שמדבר על הרצון והמטרה, ומוח ימין שחווה את המקום המיטבי הנ"ל ובכך עושה "חזרה גנרלית" לקראת הרגע עצמו.
• אני אומן ומומחה לדיגום והפקת אסטרטגיות שיטתיות להצלחה, לביצוע שינויים, להרחבת החשיבה היצרתית ומאגר האפשרויות לתגובה ופעולה.
• אני חי ומאמן על פי הנחות היסוד של ה-NLP ומהווה בכך מודל ומקור השראה למתאמניי. הנחות היסוד שגורות בפי ובהתנהלותי והמתאמן סופג אותן לאורך האימון. הנחות היסוד מאפשרות למתאמן שלי לפתח גישה חיובית יותר לחיים, להתחבר למוטיבציה, להתחבר לפרופורציה כשצריך ולמאגר המשאבים הענק הקיים בו.

כיצד נלמדת שיטת ה-NLP  במהלך קורס ההכשרה?

למידת ה-NLP  בקורס נחלקת לשניים:

1. מיומנויות תקשורת
2. טכניקות מובנות להשגת שינוי והצלחה

מיומנויות התקשורת מועברות לאורך כל הקורס כחלק מחומר הליבה של מיומנויות האימון בקורס. לדוגמא – כשלומדים על יצירת מרחב אידיאלי למתאמן באימון – נלמד גם נושא ה-RAPPORT  של ה-NLP. כאשר לומדים  כיצד להגדיר מטרה אימונית – נוספים ללמידה כל התרומות והדיוקים שיש ל-NLP  לתת על מנת לשפר, לדייק ולמקסם את השיחה ולהבטיח שתהיה זו מטרה שראשית כל – תושג, ובנוסף לכך שהתוצאה תישמר לאורך זמן. דוגמא נוספת היא בעבודה על פרדיגמות – כאשר לומדים המשתלמים לעומק כיצד ניתן 'לפרק' אמונות מגבילות ולבנות אמונות חדשות ומקדמות – ל-NLP תרומה אמיתית  ביצירת דיוק בשאלות הבהרה ובשיחה המשפיעה גם ברמת הלא מודע לחולל את השינוי הרצוי ולקדם את המתאמן אליו.

למידת מיומנויות ה-NLP נעשית בד בבד ללימודי היסוד באימון. למידת טכניקות ה- NLP   נעשית ברובה בחלק השלישי של הקורס, כבונוס, לאחר שכבר סיימו את כל חובותיהם מבחינת תכני הליבה האימוניים בקורס והמבחנים. הטכניקות הנלמדות הן טכניקות יסוד קלאסיות לאימון, המתמקדות באסטרטגיות לשינוי, שלבים ומודלים בפני עצמם (לדוגמא – רמות לוגיות של שינוי, מודל דיסני – מחלום למציאות ועוד).

חישבו על זה רגע … כמה נפלא יהיה עוד מעט כשתוכלו פשוט להיכנס למוח של מישהו אחר או לסרוק ממש את המוח שלכם, לסרוק את הנוסחא שלו או שלכם להצלחה, וכמו קוד של כספת (שאנחנו לא רק יודעים את המספרים אלא גם איזה מספר בא אחרי איזה) ככה –יוצא לכם פלט של כל רצף המחשבות, הפילטרים החושיים, השלבים שהביאו אתכם או את הבן אדם הזה עד הלום. ועכשיו אתם יכולים לבחור מה אתם עושים עם המידע הזה, איך ומה אתם מאמצים אליכם.

לסיכום, אימון NLP  מעניק למתאמנים מערך של כלים המאפשרים להם לנתח, להטמיע, או לשנות בעזרת המאמן, כל רצף של התנהגות שהם עשויים להבחין בו אצל עצמם ואצל אחרים. במילים אחרות – אימון לכל דבר.